Marta Lenise do Prado

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Revista brasileira de enfermagem

Revista da Escola de Enfermagem da U S P

Universidade Federal do Amazonas

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Universidade Federal do Amazonas Mar 21o 2019

Brazil

Professora Visitante :: Escola de Enfermagem

Publications

Led Daianna Fernandes de Figueiredo, Nair Chase da Silva, Marta Lenise do Prado
Primary care nurses' learning styles in the light of David Kolb. Revista brasileira de enfermagem 75 (6) (2022)
Zilmar Augusto de Souza Filho, Antonia Margareth Moita Sá, Linda Karolinne Rodrigues Almeida Cunha, Tainan Fabrício da Silva, Rafaela Barros Dos Santos, Flavia Regina Souza Ramos, Marta Lenise do Prado
Nursing care for the Amazon population: knowledge production and human resource development. Revista brasileira de enfermagem (Suppl 2) (2021)
Kátia Regina Barros Ribeiro, Marta Lenise do Prado, Vânia Marli Schubert Backes, Neyse Pratícia do Nascimento Mendes, Deborah Dinorah de Sá Mororó
Teaching in health residencies: knowledge of preceptors under Shulman's analysis. Revista brasileira de enfermagem 73 (4) (2020)
Jorgas Marques Rodrigues, Tânia Maria de Oliveira Menezes, Darci de Oliveira Santa Rosa, Adriana Valéria da Silva Freitas, Marta Lenise do Prado
Political and pedagogical projects of nursing residency to the elderly from Paulo Freire's perspective. Revista brasileira de enfermagem 72 (suppl 2) (2020)
Raúl Fernando Guerrero-Castañeda, Tânia Maria de Oliveira Menezes, Marta Lenise do Prado, Jonathan Alejandro Galindo-Soto
Spirituality and religiosity for the transcendence of the elderly being. Revista brasileira de enfermagem 72 (suppl 2) (2020)
Marta Lenise do Prado
Learning and teaching how to think: challenges regarding the training of qualitative researchers. Revista brasileira de enfermagem 72 (2) (2019)
Raúl Fernando Guerrero-Castañeda, Marta Lenise do Prado, Tânia Maria de Oliveira Menezes, Jonathan Alejandro Galindo-Soto, Ma Guadalupe Ojeda-Vargas
Life experiences that favor the plenitude and transcendence of the elderly being: a phenomenological-hermeneutical study. Revista da Escola de Enfermagem da U S P 53 (2019)

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